La formazione di qualità

secondo Gianni Marconato

"E’ formazione di qualità quella che:

– produce apprendimento profondo (conoscenze stabili, applicabili, utilizzabili per realizzare attività e risolvere problemi);
– non produce “conoscenza inerte” ma applicabile in situazioni reali;
– consente di sviluppare una conoscenza da utilizzare come uno strumento per risolvere problemi;
– si realizza in una dimensione sociale;
– è centrata sulla persona che apprende (e non sui contenuti);
– richiede al soggetto che apprende di lavorare (costruire) con le informazioni date (e non una loro mera memorizzazione e ripetizione);
– attiva uno sforzo cognitivo;
– viene attivata dalla dissonanza cognitiva;
– consente di lavorare in contesti reali e con problemi altrettanto reali;
– affronta, attiva e sostiene la complessità del processo cognitivo;
– consente di costruire un senso personale delle informazioni ricevute".