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Coding o informatica, questo è il problema

Coding o informatica, questo è il problema

Articolo di Enrico Nardelli Professore universitario di Informatica

Contrappongo l’insegnamento del coding a quello dell’informatica perché insegnare il coding vuol dire (per fare un paragone con l’ingegneria) insegnare a costruire un ponte, mentre insegnare l’informatica vuol dire insegnare a progettare e costruire il ponte.
Aggiungo che insegnare informatica nella scuola, a partire dalla primaria, è importante per la formazione di ogni cittadino, anche se deciderà di fare il medico o l’avvocato, il musicista o lo scrittore.

L’articolo completo sul Fatto Quotidiano

Fìdati!

  1. hai il diritto di usare le informazioni delle persone, ma hai la responsabilità di proteggere la loro privacy
  2. puoi acquisire il diritto di parlare dimostrando di saper ascoltare
  3. puoi dimostrare il valore di ciò che fai capendo il valore delle persone con cui interagisci

Intervento di Federico Badaloni – tenuto il 24 febbraio 2018 24 febbraio 2018 in occasione del World Information Architecture Day a Bari

Perché Soros è convinto che Google e Facebook abbiano i giorni contati

di ARCANGELO ROCIOLA

George Soros ha sferrato un attacco diretto e forse senza precedenti a Facebook e Google durante il World Economic Forum di Davos. L’investitore ungherese, patrimonio da 8 miliardi di dollari secondo Forbes, ha detto che le dimensioni raggiunte dei big della tecnologia e il loro comportamento “monopolistico” li hanno resi una concreta “minaccia” per la società, danneggiando la democrazia e schiavizzando la mente delle persone, in quanto sarebbero in grado di minacciare alla loro “libertà di pensiero”. Fino a spingersi ad una previsione: i loro giorni sono contati, che potrebbe sembrare paradossale, ma segue una logica precisa e che comincia a diventare un argomento piuttosto diffuso.

Contro la disinformazione l’unica vera arma è il pensiero critico

«La sfida è che i ragazzi diventino “cacciatori di bufale”, detective del web, in grado di capire, sempre, se una notizia è vera o è falsa, se un post su Facebook è semplicemente un post o invece una menzogna. Perché la Rete è una prateria dove spesso il più forte prevale. Per questo credo fortemente nell’educazione civica digitale e quindi nel progetto #BastaBufale rivolto ai giovani, che presenteremo domani insieme alla ministra Fedeli».

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