Ma ha senso fare i compiti di coding?

di Alessandro Rabbone

… è possibile introdurre l’insegnamento di un nuovo oggetto (il coding appunto), servendosi degli strumenti didattici abituali della scuola? Non solo dei classici compiti a casa, ma anche delle lezioni, delle interrogazioni, dei compiti in classe, delle verifiche bimestrali e via dicendo? Quanto va d’accordo l’idea di imparare a programmare un computer con l’idea di fare il ‘compito’ per la scuola?

Qui l’articolo

e ancora

.: Competenza digitale e pensiero computazionale

.: I computer e le culture del computer

.: Informatica e pensiero computazionale nei curricula