Archivio della categoria: legalita

Soltanto più semplice

L’elenco dei contribuenti su Internet rende più semplice e immediata un’operazione che era possibile anche in passato. Le emeroteche, per esempio, abbondano di dati fiscali degli anni scorsi ripubblicati dai giornali locali. Dov’è la novità, dal punto di vista dell’informazione?

in Apogeonline

“Onorare la conversazione”

Lettera aperta

“La Tipic Inc. è lieta di ottenere dal pubblico informazioni o suggerimenti relativi al Sito e/o ai Servizi.”

Spett.le Redazione di Splinder,

mi permetto di tornare sulla questione “minori” e “Condizioni generali di utilizzo del sito e dei servizi Splinder’, poiché la mia precedente e-mail è rimasta senza risposta.
Premetto che il problema non riguarda solo Splinder, ma tutti gli operatori di servizi commerciali e che mi rivolgo alla vostra redazione solo ed esclusivamente perché sono vostra utente dal 2003 e sono un’insegnante che utilizza il blog nella didattica usufruendo dei vostri servizi.
Dal 2003 ho portato sulla vostra piattaforma circa 160 ragazzi, che si sono regolarmente registrati, poiché allora non esisteva nessuna restrizione. Alcuni di loro, quasi sicuramente, sono oggi vostri utenti e sono tuttora minorenni.
Il rispetto della legalità imporrebbe a noi docenti di fermare le attività di sperimentazione e/o di trasferirle in altre piattaforme, ma mi permetto di sottolineare che in Italia i blog didattici sono nati su Splinder e hanno dato vita ad una comunità che tiene traccia di tutte le iniziative in campo educativo e promuove l’incontro annuale di Gubbio che quest’anno giungerà alla sua quinta edizione.
Internet, che rappresenta per tutti una grande opportunita’ di crescita culturale, è anche il mezzo che riconosce a tutti la piena liberta’ di espressione.
Come garantire ai minori la libertà di espressione? Chi deve assumersi la responsabilità?
Credo che la responsabilità debba essere condivisa dalla famiglia, dagli insegnanti, dalle istituzioni e dagli operatori del settore.
Spero e mi auguro che Splinder, la piattaforma che ci ospita, voglia aprire una conversazione su questa tematica perché solo insieme possiamo trovare risposte soddisfacenti per tutti.
Mi permetto di segnalare la tavola rotonda che si terrà a Roma il 6 febbraio 2008 dal titolo: “I ragazzi, Internet e i cellulari: opportunità e rischi. A chi la responsabilità per un utilizzo sicuro?

Buon anno

carla astolfi

Lettera inviata
Pubblicata anche in: Blog Didattici

Il Punto su pbwiki

1.    Una classe ha “costruito” la definizione di risparmio energetico in modo collettivo. E questo è il risultato.
2.    Nei ragazzi, al momento, non c’è un interesse particolare, né passione, ma nell’aula di informatica lavorano più volentieri.  :/
3.    Al momento opero con 2 account: uno per me, l’altro per gli alunni.
pbwiki funziona correttamente per un po’, poi sembra andare in tilt (lavoro in rete locale), forse, perché l’IP in uscita è unico?
4.    Se creassi un account per postazione il problema si risolverebbe?
I ragazzi potrebbero pubblicare contemporaneamente, ciascuno dalla propria postazione? :/
Se qualcuno ha risposte, esperienze, idee o suggerimenti sono ben accetti.

Di corsa, in salita e senza fiato

"Siamo noi che gestiamo questa transizione, infatti, a dover dare per primi una lettura culturale di quanto sta avvenendo. E non è facile farlo in corsa e venendo da un mondo con altre regole."

"Appunti" molto importanti.

E’ solo un esperimento

tecno-logico